【前言】当前，全校正在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。学院党委推出主题教育系列报道，旨在落实学校主题教育工作在“早、精、新、实、效”上下功夫的要求，宣传报道学院党委和各党支部开展主题教育的特色活动、典型做法和实实在在的成效，引导全院党员干部师生切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，鼓舞大家以高度的政治自觉和饱满的精神状态，对标对表“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求投身学习和实践，汇聚起把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。

 学院召开青年教师成长发展座谈会

为扎实推进主题教育走深走实，切实解决调研中发现的问题，落实学校新时代人才工作战略部署，建设高质量教师队伍，推动学院内涵发展，6月2日，学院邀请教育部长江学者特聘教授、国家杰青、中国计算机学会会士、中国教育发展战略学会教育大数据专业委员会副理事长、华东师范大学副校长周傲英教授，教育部教学信息化与教学方法创新指导委员会副秘书长、软件工程教学指导委员会委员，中国计算机学会嵌入式系统专委会主任，中国电子教育学会副理事长、西安电子科技大学副校长王泉教授，围绕“青年教师如何成长”的主题，与青年教师开展座谈交流。学院全体党政领导参加，会议由党委书记孙楚航主持。

周傲英教授指出，青年人才的成长，一方面，要有团队的托举，有团队的支撑；另一方面，要做一个好的被领导者，要以奉献求发展，对团队、对学院、对学校做奉献。谈到团队建设，周教授强调，要靠文化，靠传承，文化需要有人来创建，要树榜样；守正创新非常重要，守正是理性自觉，创新是目的，守正是为了创新，不创新就会落后，不进则退；不守正就很容易滑到人民的对立面，滑到不正确的地方去。创新不容易，要有一种反求诸己、自我革命的意识。周教授还强调，团队要做有组织科研，有前期谋划，有短期目标，有长期规划。

王泉教授就现在青年教师中存在的突出问题，强调，青年教师的成长一定要有组织，集中力量发展，坚持团队作战，并以西安电子科技大学团队建设的做法为例，重点介绍了领军岗的考核标准和团队建设经验，分享了团队中青年教师成长的路径。就青年教师的教学问题，王教授指出，可以利用好互联网、人工智能的手段，积极开展线上教育，提高教学的效率。

周傲英教授和王泉教授还就青年教师提出的青年人拿帽子问题、需求驱动与理论创新问题等，一一做了分享和交流。

据悉，这是落实学院人才强院实施方案，坚持分类分层、做强人才发展支持，培养青年创新人才的具体举措，是本年度学院继4月邀请欧洲科学院外籍院士、教育部创新团队学术带头人、973计划首席科学家、IEEE Fellow、ACM 杰出科学家、国家杰青、上海交通大学过敏意教授，5月邀请欧洲科学院院士、欧洲科学与艺术院院士、IEEE Fellow、国家级专家、长江学者讲座教授、英国布鲁奈尔大学终身教授王子栋等前来讲学交流以来举行的第三次座谈交流会，学院也将继续邀请校内外专家，为优秀青年教师量身定制“学术职业生涯规划”，厘清发展优势和短板，明确学术发展方向，为青年教师成长发展赋能。